Comparing Scoring Consistency of Large Language Models with Faculty for Formative Assessments in Medical Education

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标题	Comparing Scoring Consistency of Large Language Models with Faculty for Formative Assessments in Medical Education 医学教育形成性评估中大型语言模型与教师评分一致性的比较相关领域医学形成性评价一致性（知识库）医学教育梅德林数学教育人工智能数学计算机科学政治学法学
网址	https://doi.org/10.1007/s11606-024-09050-9
DOI	10.1007/s11606-024-09050-9 doi
其它	期刊：Journal of General Internal Medicine 作者：Radhika Sreedhar; Linda Chang; Ananya Gangopadhyaya; Paul G. Shiels; J Loza; et al 出版日期：2024-10-14
求助人	嗨哈尼在 2025-01-27 18:23:13 发布自山东，悬赏 10 积分
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