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标题
The impact of formative assessment on K-12 learning: a meta-analysis
形成性评估对K-12学习影响的荟萃分析
相关领域
形成性评价 数学教育 荟萃分析 心理学 学业成绩 医学教育 医学 内科学
网址
https://doi.org/10.1080/13803611.2024.2363831
DOI
10.1080/13803611.2024.2363831 doi
其它 期刊：Educational Research and Evaluation
作者：Yuankun Yao; Michelle Amos; Karrie Snider; Terrell Brown
出版日期：2024-06-12
求助人
难得糊涂岳麓山 在 2024-12-22 21:21:34 发布自湖南，悬赏 30 积分
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