标题 |
Understanding Chinese educational leaders' conceptions in an international education context
在国际教育背景下理解中国教育领袖的理念
相关领域
现象描述学
指令
教育领导
背景(考古学)
教育学
意义(存在)
社会学
心理学
中国
政治学
计算机科学
生物
古生物学
程序设计语言
法学
心理治疗师
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其它 |
期刊:International Journal of Leadership in Education 作者:Ting Wang 出版日期:2006-11-22 |
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