An Appraisal Perspective of Teacher Burnout: Examining the Emotional Work of Teachers

已完结

文献求助详情

标题	An Appraisal Perspective of Teacher Burnout: Examining the Emotional Work of Teachers 教师职业倦怠的评价视角：审视教师的情感工作相关领域倦怠情绪衰竭心理学透视图（图形）教育心理学前因（行为心理学）社会心理学情感劳动发展心理学临床心理学人工智能计算机科学
网址	https://doi.org/10.1007/s10648-009-9106-y
DOI	10.1007/s10648-009-9106-y doi
其它	期刊：Educational psychology review 作者：Mei‐Lin Chang 出版日期：2009-06-30
求助人	再见萤火虫在 2024-07-16 00:08:33 发布自云南，悬赏 10 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

科研通，让源源不断科研创作灵感的涌现之地

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2024年影响因子查询已上线 (2024-6-20)

更新

大幅提高文件上传限制，最高150M (2024-4-1)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 彭于晏的应助被哈哈哈哈采纳，获得10

刚刚; 优秀的映萱完成签到，获得积分10

6秒前; nana发布了新的文献求助10

7秒前; chao完成签到，获得积分20

8秒前; 可爱的函函的应助被98015432采纳，获得10

10秒前; 坚若磐石完成签到，获得积分10

11秒前; chao发布了新的文献求助10

12秒前; 完美世界的应助被guo采纳，获得10

15秒前; kento上传了应助文件

16秒前; liii完成签到，获得积分10

17秒前; 番茄鱼完成签到，获得积分10

17秒前; 天天快乐的应助被行走的鱼采纳，获得10

18秒前; 积极的夏天完成签到，获得积分10

19秒前; bkagyin上传了应助文件

19秒前; dominate完成签到，获得积分10

20秒前; 羞涩的太阳完成签到，获得积分10

21秒前; 内向问旋完成签到，获得积分10

21秒前; 杨书朋的应助被安详的未来采纳，获得10

21秒前; 神奇的光子完成签到，获得积分10

21秒前; SciGPT上传了应助文件

22秒前; 李爱国的应助被祥子的骆驼采纳，获得10

24秒前; 小高找文献完成签到，获得积分10

25秒前; 羞涩的太阳发布了新的文献求助10

28秒前; 可爱的函函上传了应助文件

28秒前; Akim的应助被Jocelyn采纳，获得10

29秒前; songjin111111的应助被chao采纳，获得10

30秒前; qq发布了新的文献求助10

32秒前; 深情安青的应助被科研通管家采纳，获得30

34秒前; 科研通AI2S的应助被科研通管家采纳，获得10

34秒前; 天天快乐的应助被科研通管家采纳，获得10

34秒前; 科研通AI2S的应助被科研通管家采纳，获得10

34秒前; 科研通AI2S的应助被科研通管家采纳，获得10

35秒前; 笑点低方盒发布了新的文献求助100

35秒前; 科目三的应助被科研通管家采纳，获得10

35秒前; 彭于晏上传了应助文件

35秒前; 传奇3上传了应助文件

38秒前; 还没想好昵称完成签到，获得积分10

40秒前; 天天快乐上传了应助文件

41秒前; 哈哈哈哈发布了新的文献求助10

43秒前; LUMO完成签到，获得积分10

43秒前