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标题
Nursing students' classroom climate perceptions: A longitudinal study
护生课堂气氛知觉的纵向研究
相关领域
课堂气氛 感知 学年 心理学 纵向研究 归属 护理部 医学教育 医学 数学教育 社会心理学 病理 神经科学
网址
DOI
10.1016/j.nedt.2022.105311 doi
其它 期刊:Nurse education today
作者:Yeter Kurt; Çiğdem Gamze Özkan; Havva Öztürk
出版日期:2022-04-01
求助人
linjianbin 在 2024-06-03 20:33:11 发布自福建,悬赏 10 积分
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