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The relationship between mathematics interest and mathematics achievement: mediating roles of self-efficacy and mathematics anxiety
数学兴趣与数学成绩的关系:自我效能感和数学焦虑的中介作用
相关领域
数学焦虑
数学教育
心理学
焦虑
自我效能感
比例(比率)
数学
社会心理学
精神科
物理
量子力学
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其它 |
期刊:International Journal of Educational Research 作者:Di Zhang; Chan Wang 出版日期:2020-08-30 |
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