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 Textbooks of doubt: using systemic functional analysis to explore the framing of climate change in middle-school science textbooks 疑惑的教科书：运用系统功能分析法探讨中学科学教科书中气候变化的框架
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期刊：Environmental Education Research 作者：Diego Roman; K. C. Busch 出版日期：2015-09-28 |
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