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 Applied the augmented reality technology combined with social stories strategies and computational thinking games to improve the social skills of children with ASD 应用增强现实技术结合社交故事策略和计算思维游戏提高自闭症儿童的社交技能
相关领域
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期刊：Interactive Learning Environments 作者：I-Jui Lee; Hsiu-Ting Hsu 出版日期：2023-10-12 |
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