Changes in Social Pretend Play as Toddlers Form Relationships With Peers

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标题	Changes in Social Pretend Play as Toddlers Form Relationships With Peers 幼儿与同龄人建立关系时社交假装游戏的变化相关领域二元体发展心理学心理学集合（抽象数据类型）社会变革社会关系社会心理学计算机科学经济程序设计语言经济增长
网址	https://doi.org/10.1353/mpq.2022.a905091
DOI	10.1353/mpq.2022.a905091 doi
其它	期刊：Merrill-Palmer Quarterly 作者：Zhangjing Luo; Ayelet Lahat; Michal Perlman; Nina Howe; Holly Recchia; et al 出版日期：2022-10-01
求助人	橙汁椰子汁在 2025-01-06 15:29:03 发布自上海，悬赏 10 积分
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