Principal leadership typologies and their relationship with teacher self-efficacy and commitment: A latent profile mediation analysis

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标题	Principal leadership typologies and their relationship with teacher self-efficacy and commitment: A latent profile mediation analysis 校长领导类型及其与教师自我效能感和承诺关系的潜在中介分析相关领域调解心理学教育领导领导风格多级模型教师领导教学领导感知共同领导自我效能感社会心理学教育学社会学数学神经科学统计社会科学
网址	https://doi.org/10.1177/17411432221139932
DOI	10.1177/17411432221139932 doi
其它	期刊：Educational Management Administration & Leadership 作者：Mehmet Şükrü Bellibaş; Mahmut Polatcan; Muhammet İbrahim AKYÜREK 出版日期：2022-11-17
求助人	YYYY 在 2024-11-30 11:17:27 发布自江西，悬赏 10 积分
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