Using model-based scaffolds to support students solving context-based chemistry problems

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标题	Using model-based scaffolds to support students solving context-based chemistry problems 使用基于模型的支架支持学生解决基于情境的化学问题相关领域背景（考古学）数学教育反射（计算机编程）计算机科学化学教育化学心理学社会心理学生物古生物学程序设计语言热情
网址	https://doi.org/10.1080/09500693.2018.1470350
DOI	10.1080/09500693.2018.1470350 doi
其它	期刊：International Journal of Science Education 作者：Karolina Broman; Sascha Bernholt; Ilka Parchmann 出版日期：2018-05-09
求助人	陆肥肥在 2025-02-12 13:16:38 发布自江苏，悬赏 30 积分
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