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Understanding the perspectives of children and young people with speech, language and communication needs: How qualitative research can inform practice
了解有言语、语言和交流需求的儿童和青少年的观点:定性研究如何为实践提供信息
相关领域
自反性
定性研究
惯例
心理学
社会学
教育学
发展心理学
社会科学
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期刊:International Journal of Speech-Language Pathology 作者:Rena Lyons; Clare Carroll; Aoife Gallagher; Rosalind Merrick; Haley Tancredi 出版日期:2022-02-21 |
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