| 标题 |
 Negotiating science and engineering: an exploratory case study of a reform-minded science teacher 谈判科学与工程：一位具有改革思想的科学教师的探索性个案研究
相关领域
科学教育
谈判
背景（考古学）
教育学
身份（音乐）
数学教育
社会科学教育
专业发展
社会学
科技社会环境教育
教师教育
心理学
社会科学
古生物学
物理
声学
生物
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：International journal of science education 作者：S. Selcen Guzey; Emily Dare 出版日期：2018-03-04 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
不配.
Singularity
shinysparrow
爱静静
浅尝离白
元谷雪
Henry
kento
寻道图强
zyfqpc
tuanheqi
一一
ShowMaker
AireenBeryl531
HEIKU
iNk
Hayat
老肖
云瑾
rosalieshi
皖公网安备34019202002308
