Listening to Scientists in Immersive Videos: How Levels of Immersion and Points of View Influence Learning Experiences

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标题	Listening to Scientists in Immersive Videos: How Levels of Immersion and Points of View Influence Learning Experiences 聆听沉浸式视频中的科学家：沉浸式水平和观点如何影响学习体验
网址	https://doi.org/10.1016/j.compedu.2025.105326
DOI	10.1016/j.compedu.2025.105326 doi
其它	期刊：Computers & Education 作者：Robin Wagner; Georg Pardi; Jennifer Müller; Birgit Brucker; Stefan Schwarzer; Peter Gerjets 出版日期：2025
求助人	Han 在 2025-04-19 12:35:31 发布自内蒙古，悬赏 10 积分
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