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[高分]
 Cross-Sectional and Longitudinal Associations Between Quality of Parent–Child Interaction and Language Ability in Preschool-Age Children With Developmental Language Disorder 发育性语言障碍学龄前儿童亲子互动质量与语言能力的横断面和纵向关系
相关领域
心理学
发展心理学
语言发展
接受性语言
纵向研究
语言习得
表达性语言
共同注意
语言学
词汇
自闭症
医学
哲学
数学教育
病理
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| 其它 |
期刊：Journal of Speech Language and Hearing Research 作者：Suvi Jokihaka; Marja Laasonen; Pekka Lahti‐Nuuttila; Sini Smolander; Sari Kunnari; et al 出版日期：2022-06-08 |
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