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标题
Demystifying the process of scholarly peer-review: an autoethnographic investigation of feedback literacy of two award-winning peer reviewers
揭开学术同行评审过程的神秘面纱:对两位屡获殊荣的同行评审员反馈素养的自动人种志调查
相关领域
同行反馈 奖学金 同行评审 叙述的 过程(计算) 技术同行评审 读写能力 概念框架 领域(数学) 心理学 计算机科学 社会学 教育学 政治学 社会科学 语言学 哲学 数学 法学 操作系统 纯数学
网址
DOI
10.1057/s41599-021-00951-2 doi
其它 期刊:Humanities and Social Sciences Communications
作者:Sin Wang Chong; Shannon Mason
出版日期:2021-11-12
求助人
guoguo 在 2024-09-12 19:43:24 发布自浙江,悬赏 10 积分
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