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Demystifying the process of scholarly peer-review: an autoethnographic investigation of feedback literacy of two award-winning peer reviewers
揭开学术同行评审过程的神秘面纱:对两位屡获殊荣的同行评审员反馈素养的自动人种志调查
相关领域
同行反馈
奖学金
同行评审
叙述的
过程(计算)
技术同行评审
读写能力
概念框架
领域(数学)
心理学
计算机科学
社会学
教育学
政治学
社会科学
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哲学
数学
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期刊:Humanities and Social Sciences Communications 作者:Sin Wang Chong; Shannon Mason 出版日期:2021-11-12 |
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