A meta-analysis of the correlation between self-regulated learning strategies and academic performance in online and blended learning environments

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标题	A meta-analysis of the correlation between self-regulated learning strategies and academic performance in online and blended learning environments 在线和混合学习环境中自我调节学习策略与学习成绩相关性的荟萃分析
网址	https://research.ebsco.com/linkprocessor/plink?id=e34c3e5b-4...
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
求助人	bbr 在 2025-04-26 13:08:15 发布自新疆，悬赏 10 积分
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