Exploring the Reading-Writing Relationship (ERIC Research Reviews)

已关闭

文献求助详情

标题	Exploring the Reading-Writing Relationship (ERIC Research Reviews) 探索读写关系（ERIC研究评论）相关领域心理学阅读（过程）数学教育阅读理解教育学语言学哲学
网址	https://eric.ed.gov/?id=EJ506484 AI链接 ed.gov
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
其它	期刊：Reading Psychology 作者：Beth G. Greene 出版日期：1995-01-01
求助人	xiaofei666 在 2025-01-02 15:38:39 发布自湖南，悬赏 30 积分
下载
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

下个求助

求助 / 应助时间线

15小时前，求助关闭

xiaofei666 求助人 Lv4 关闭了本次求助。

说明不要了【积分已退回】
4天前

科研通AI2.0 机器人未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

15:38:47 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

15:38:41 科研通AI机器人（中国香港）收到请求，开始寻找文献

15:38:41 已向机器人发送请求
4天前

xiaofei666 求助人 Lv4 发起了本次求助

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2024年影响因子查询已上线 (2024-6-20)

更新

大幅提高文件上传限制，最高150M (2024-4-1)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 科研通AI2S上传了应助文件

4秒前; lanxinyue完成签到，获得积分10

41秒前; 激动的似狮完成签到，获得积分10

57秒前; xjcy的应助被科研通管家采纳，获得10

1分钟前; 赘婿上传了应助文件

1分钟前; sidneyyang发布了新的文献求助10

1分钟前; 隐形曼青上传了应助文件

1分钟前; 靳言发布了新的文献求助10

1分钟前; 小蘑菇的应助被qiuxuan100采纳，获得10

1分钟前; 科研通AI2S上传了应助文件

2分钟前; 归尘的应助被呀！我可以的采纳，获得10

2分钟前; yiooo发布了新的文献求助10

2分钟前; 热情依白上传了应助文件

3分钟前; mo完成签到，获得积分10

3分钟前; 科研通AI2S上传了应助文件

3分钟前; CATH完成签到，获得积分10

3分钟前; 白白发布了新的文献求助10

3分钟前; 白白完成签到，获得积分10

4分钟前; 心流完成签到，获得积分10

4分钟前; Owen的应助被科研通管家采纳，获得10

5分钟前; 兴奋的若菱完成签到，获得积分10

5分钟前; 万能图书馆的应助被木子李采纳，获得10

5分钟前; 冬瓜完成签到，获得积分10

6分钟前; 领导范儿的应助被GQC采纳，获得10

6分钟前; 科研通AI2S上传了应助文件

6分钟前; 万能图书馆上传了应助文件

6分钟前; 木子李发布了新的文献求助10

6分钟前; 小蘑菇上传了应助文件

6分钟前; qiuxuan100发布了新的文献求助10

6分钟前; 领导范儿上传了应助文件

7分钟前; GQC发布了新的文献求助10

7分钟前; 星辰大海上传了应助文件

7分钟前; xjcy的应助被科研通管家采纳，获得10

7分钟前; w。发布了新的文献求助10

7分钟前; GQC完成签到，获得积分10

7分钟前; JamesPei的应助被w。采纳，获得10

7分钟前; 共享精神的应助被爱撒娇的曼凝采纳，获得10

7分钟前; 科研通AI2S上传了应助文件

8分钟前; chris完成签到，获得积分10

8分钟前; 归尘上传了应助文件

8分钟前