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[高分]
 The Effects of Context-based Problem-solving Tasks on Students’ Interest and Metacognitive Experiences 情境问题解决任务对学生兴趣和元认知体验的影响
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期刊：Open Education Studies 作者：Marcela Pozas; Patrick Löffler; Wolfgang Schnotz; Alexander Kauertz 出版日期：2020-07-23 |
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