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A Meta-Analytic Path Analysis of the Internal/External Frame of Reference Model of Academic Achievement and Academic Self-Concept
学业成就与学业自我概念内/外参照系模型的元分析路径分析
相关领域
路径分析(统计学)
心理学
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数学教育
荟萃分析
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成就测验
数学
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统计
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