Exploring Gender Differences in Computational Thinking Among K-12 Students: A Meta-Analysis Investigating Influential Factors

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标题	Exploring Gender Differences in Computational Thinking Among K-12 Students: A Meta-Analysis Investigating Influential Factors K-12学生计算思维的性别差异：影响因素的Meta分析相关领域适度荟萃分析性别差距心理学性别偏见性别差异等级人口学数学教育发展心理学社会心理学医学社会学人口经济学内科学经济
网址	https://doi.org/10.1177/07356331241240670
DOI	10.1177/07356331241240670 doi
其它	期刊：Journal of Educational Computing Research 作者：Linlin Hu 出版日期：2024-04-03
求助人	hehe 在 2025-02-03 10:57:10 发布自江西，悬赏 10 积分
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