| 标题 |
 Brick classroom & Block classroom: preschoolers’ spatial and architectural design skills during constructive play 砖块教室与积木教室：学龄前儿童在建设性游戏中的空间与建筑设计技能
相关领域
建设性的
编码（社会科学）
数学教育
心理学
设计要素和原则
发展心理学
建筑工程
工程类
计算机科学
数学
软件工程
程序设计语言
过程（计算）
统计
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：International Journal of Play 作者：Kadriye Akdemir; Serap Sevimli-Çelik 出版日期：2024-01-02 |
| 求助人 | |
| 下载 | |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
跳跃仙人掌
寻道图强
Henry
VDC
封嘉懿
默顿的笔记本
糊涂的芒果
JZ1640
嗯哼
杳鸢
敬老院N号
suiyi
CodeCraft
ddfox86
jyy
王博士
万能图书馆
Owen
iiio0oiii
picapica668
皖公网安备34019202002308
