Interpreting graphs using large language models in a middle school physics class

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标题	Interpreting graphs using large language models in a middle school physics class 在中学物理课上使用大型语言模型解释图形相关领域数学教育班级（哲学）物理教育中产阶级物理理论物理学计算机科学数学人工智能政治学法学
网址	http://dx.doi.org/10.1119/5.0229741
DOI	10.1119/5.0229741 doi
求助人	淡定纹在 2025-01-06 20:31:50 发布自北京，悬赏 10 积分
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