标题 |
Latent profiles of burnout and engagement in working students across work and educational contexts
在职学生在工作和教育背景下的职业倦怠和参与的潜在概况
相关领域
倦怠
工作投入
心理学
职业教育
背景(考古学)
工作(物理)
社会心理学
教育学
临床心理学
机械工程
生物
工程类
古生物学
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其它 |
期刊:Journal of Education and Work 作者:Britta Rüschoff; Thomas Kowalewski 出版日期:2024-12-04 |
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