The relationship between teacher leadership capacity at school and teacher self-efficacy: the mediating role of teacher professional learning

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标题	The relationship between teacher leadership capacity at school and teacher self-efficacy: the mediating role of teacher professional learning 教师学校领导能力与教师自我效能感的关系：教师专业学习的中介作用相关领域教师领导心理学自我效能感教育学专业发展专业学习社区教学领导教师教育教育领导数学教育社会心理学
网址	https://doi.org/10.1080/13632434.2022.2123791
DOI	10.1080/13632434.2022.2123791 doi
其它	期刊：School Leadership and Management 作者：Sedat Gümüş; Ali̇ Çağatay Kılınç; Mehmet Şükrü Bellibaş 出版日期：2022-09-14
求助人	北冥有鱼在 2024-11-24 11:53:21 发布自马来西亚，悬赏 30 积分
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