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 Roles of artificial intelligence experience, information redundancy, and familiarity in shaping active learning: Insights from intelligent personal assistants 人工智能经验、信息冗余和熟悉度在塑造主动学习中的作用：来自智能个人助理的见解
相关领域
教育技术
冗余（工程）
计算机科学
知识管理
人机交互
人工智能
多媒体
心理学
数学教育
操作系统
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期刊：Education and Information Technologies 作者：Shaofeng Wang; Zhuo Sun 出版日期：2024-07-26 |
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