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 An emotional and cognitive model of problematic Internet use among college students: The full mediating role of cognitive factors 大学生网络使用问题的情绪认知模型：认知因素的充分中介作用
相关领域
心理学
认知
临床心理学
发展心理学
结构方程建模
认知灵活性
认知再评价
焦虑
认知技能
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期刊：Addictive Behaviors 作者：Nasrin Faghani; Mehdi Akbari; Jafar Hasani; Claudia Marino 出版日期：2020-06-01 |
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