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Epistemic Trust as an Interactional Accomplishment in Pediatric Well-Child Visits: Parents’ Resistance to Solicited Advice as Performing Epistemic Vigilance
认知信任作为儿科健康儿童访视中的互动成就:父母对作为认知警惕的征求建议的抵制
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期刊:Health Communication 作者:Letizia Caronia; Federica Ranzani 出版日期:2023-03-26 |
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