Digital literacy competence, digital literacy practices and teacher identity among pre-service teachers

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标题	Digital literacy competence, digital literacy practices and teacher identity among pre-service teachers 职前教师数字素养能力、数字素养实践与教师认同相关领域能力（人力资源）读写能力数字素养信息素养心理学数字身份教育学教师教育中国医学教育数学教育社会学政治学计算机科学社会心理学医学法学访问控制计算机网络
网址	https://doi.org/10.1080/02607476.2023.2283426
DOI	10.1080/02607476.2023.2283426 doi
其它	期刊：Journal of Education for Teaching 作者：Shuting Zhang; Mingyue Gu; Wang Sun; Tan Jin 出版日期：2023-11-18
求助人	单身的大山在 2025-04-05 18:44:32 发布自北京，悬赏 30 积分
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