Exploring factors influencing pre-service teacher’s digital teaching competence and the mediating effects of data literacy: empirical evidence from China

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标题	Exploring factors influencing pre-service teacher’s digital teaching competence and the mediating effects of data literacy: empirical evidence from China 职前教师数字化教学能力的影响因素及数据素养的中介作用探讨：来自中国的经验证据相关领域能力（人力资源）数字素养读写能力心理学数学教育教育学医学教育医学社会心理学
网址	https://www.nature.com/articles/s41599-023-02016-y.pdf
DOI	10.1057/s41599-023-02016-y doi
其它	期刊：Humanities & social sciences communications 作者：Juan Chu; Ruyi Lin; Zihan Qin; R. F. Chen; Ligao Lou; et al 出版日期：2023-08-15
求助人	飞天奶酪在 2024-12-28 20:50:21 发布自中国，悬赏 10 积分
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