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 College Career Courses and Growth Toward Vocational Identity Achievement Status 大学职业课程与职业认同成就状况的成长
相关领域
心理学
职业教育
身份（音乐）
职业发展
职业咨询
学业成绩
成就的需要
社会心理学
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期刊：Journal of Career Assessment 作者：M. Morgan; Debra S. Osborn 出版日期：2024-05-13 |
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