Assessing the Acceptance of E-Learning via Technology Acceptance Model (TAM)

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标题	Assessing the Acceptance of E-Learning via Technology Acceptance Model (TAM) 通过技术接受模型评估电子学习的接受程度相关领域技术接受模型结构方程建模可用性电子学习知识管理透视图（图形）地球仪机构计算机科学高等教育心理学教育技术数学教育人工智能机器学习人机交互社会学神经科学法学社会科学政治学
网址	https://doi.org/10.1109/icraie52900.2021.9704019
DOI	10.1109/icraie52900.2021.9704019 doi
其它	期刊：作者：Mohamad Amiruddin Mohamad; Mohd Talmizie Amron; Nur Hidayah Md Noh 出版日期：2021-12-01
求助人	绝不内耗在 2024-11-17 10:18:30 发布自江西，悬赏 10 积分
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