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标题
Children Sustain Cooperation in a Threshold Public-Goods Game Even When Seeing Others’ Outcomes
即使看到他人的结果,儿童也能在门槛公共产品游戏中保持合作
相关领域
公共物品游戏 结果(博弈论) 心理学 社会困境 公共物品 社会心理学 资源(消歧) 认知心理学 经济 微观经济学 计算机科学 计算机网络
网址
DOI
10.1177/09567976241267854 doi
其它 期刊:Psychological Science
作者:Patricia Kanngießer; Jahnavi Sunderarajan; Sebastian Hafenbrädl; Jan K. Woike
出版日期:2024-08-19
求助人
wanghao婷 在 2024-11-06 10:14:00 发布自江西,悬赏 10 积分
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