Freedom to Learn: A View of What Education Might Become

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标题	Freedom to Learn: A View of What Education Might Become 学习的自由：教育可能成为什么样的一种观点相关领域教育哲学认识论学术自由教育学社会学高等教育数学教育心理学政治学哲学法学
网址	求助人暂未提供
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？ AI识别 10.1007/bf02214887 doi
其它	期刊：Columbus, OH: Charles E. Merrill 作者：Rogers C 年份：1969
求助人	鲤鱼醉易在 2024-05-27 17:41:35 发布自福建，悬赏 10 积分
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