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 Optimising retention through multiple study opportunities over days: The benefit of an expanding schedule of repetitions 通过几天内的多次学习机会优化保留：扩大重复时间表的好处
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期刊：Memory 作者：Émilie Gerbier; Thomas C. Toppino; Olivier Koenig 出版日期：2014-08-12 |
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