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标题
Comparing in-the-moment skill coaching effects from tailored versus non-tailored acceptance and commitment therapy mobile apps in a non-clinical sample
在非临床样本中比较定制与非定制接受和承诺治疗移动应用程序的即时技能指导效果
相关领域
指导 心理学 焦虑 背景(考古学) 应用心理学 会话(web分析) 临床心理学 随机对照试验 心理健康 体验式学习 心理治疗师 精神科 医学 计算机科学 外科 数学教育 古生物学 万维网 生物
网址
DOI
10.1080/16506073.2018.1503706 doi
其它 期刊:Cognitive Behaviour Therapy
作者:Michael E. Levin; Cynthia Navarro; Rick A. Cruz; Jack Haeger
出版日期:2018-08-17
求助人
yoyo 在 2025-02-11 16:54:23 发布自摩尔多瓦,悬赏 30 积分
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