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 Teacher emotions are linked with teaching quality: Cross-sectional and longitudinal evidence from two field studies 教师情绪与教学质量相关：来自两项实地研究的横向和纵向证据
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| 其它 | Burić, I., & Frenzel, A. C. (2023). Teacher emotions are linked with teaching quality: Cross-sectional and longitudinal evidence from two field studies. Learning and instruction, 88, 101822. |
| 求助人 | |
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