Goal-directed learning in adolescence: neurocognitive development and contextual influences

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标题	Goal-directed learning in adolescence: neurocognitive development and contextual influences 青少年目标导向学习：神经认知发展与情境影响
网址	https://doi.org/10.1038/s41583-023-00783-w
DOI	10.1038/s41583-023-00783-w doi
其它	期刊：Nature Reviews Neuroscience 作者：Linda Wilbrecht; Juliet Y. Davidow 出版日期：2024
求助人	zhaoqiwei 在 2024-01-25 21:28:45 发布自上海，悬赏 10 积分
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