Editorial Position Paper: Exploring the Potential of Generative Artificial Intelligence in Education: Applications, Challenges, and Future Research Directions

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标题	Editorial Position Paper: Exploring the Potential of Generative Artificial Intelligence in Education: Applications, Challenges, and Future Research Directions 编辑立场文件：探索生成式人工智能在教育中的潜力：应用、挑战和未来研究方向
网址	http://dx.doi.org/10.30191/ETS.202304_26(2).0014
DOI	10.30191/ETS.202304_26(2).0014 doi
求助人	怡然盼夏在 2024-12-05 15:31:35 发布自浙江，悬赏 10 积分
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