标题 |
Validity evidence supporting clinical skills assessment by artificial intelligence compared with trained clinician raters
支持人工智能临床技能评估的有效性证据与训练有素的临床医生评分者的比较
相关领域
外部有效性
心理学
背景(考古学)
结构效度
增量有效性
人工智能
临床心理学
计算机科学
心理测量学
社会心理学
古生物学
生物
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DOI | |
其它 |
期刊:Medical Education 作者:Vilma Johnsson; Morten Søndergaard; Kulamakan Kulasegaram; Karin Sundberg; Eleonor Tiblad; et al 出版日期:2023-08-24 |
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