Utilizing Digital Storytelling to Develop a Public Health Professions Pathway for Native American High School Students

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标题	Utilizing Digital Storytelling to Develop a Public Health Professions Pathway for Native American High School Students 利用数字讲故事为美国土著高中生开发公共卫生专业途径相关领域纳瓦霍讲故事数字化讲故事课程叙述的医学教育健康促进教育学公共卫生心理学社会学医学护理部语言学哲学
网址	https://doi.org/10.1177/15248399221135586 AI链接 nih.govdoi.org
DOI	10.1177/15248399221135586 doi
其它	期刊：Health Promotion Practice 作者：Heather M. Dreifuss; Nicole P. Yuan; Stephanie Russo Carroll; Mark C. Bauer; Nicolette I. Teufel-Shone 出版日期：2022-12-24
求助人	Yance1983 在 2025-01-24 18:21:33 发布自马来西亚，悬赏 10 积分
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