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标题
Aptitude, Anxiety, and Success in L2 Speech Development: A Longitudinal Study of Chinese EFL College-Level Learners
二语言语发展中的能力倾向、焦虑和成功：对中国大学英语学习者的纵向研究
相关领域
心理学 发音 资质 判决 阅读（过程） 任务（项目管理） 焦虑 考试（生物学） 语言学 发展心理学 哲学 精神科 古生物学 管理 经济 生物
网址
https://doi.org/10.1177/00238309241281741
AI链接 nih.govdoi.org
DOI
10.1177/00238309241281741 doi
其它 期刊：Language and Speech
作者：Yang Zhou
出版日期：2024-10-23
求助人
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