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标题
Tanaka, 2019(不是具体名字,不知文献类型)
网址
求助人暂未提供
DOI
暂未提供,该求助的时间将会延长,查看原因?
其它 欧美国家虽无直接对应的“课程思政”概念,但也将价值观教育与心理健康进行了结合。如日本在校园心理辅导中引入“武士道精神”培养坚韧品质(Tanaka, 2019),但缺乏文化适应性。只知道其中的一点点内容
求助人
zhang 在 2025-04-10 18:24:52 发布自河北,悬赏 30 积分
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求助 / 应助时间线
  • 7天前,求助关闭

    zhang zhang Lv4 求助人 关闭了本次求助。

    说明 用ai找到了谢谢各位【积分已退回】
  • 7天前

    科研通AI2.0 科研通AI2.0 机器人 当前文献(中文)不支持机器人极速下载,机器人已退出,请等待人工下载

    18:24:53 当前文献(中文)不支持机器人极速下载,机器人已退出,请等待人工下载
    18:24:52 已向机器人发送请求
  • 7天前

    zhang zhang Lv4 求助人 发起了本次求助

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