标题 |
Tracing motivational emergence in a classroom language learning project
追踪课堂语言学习项目中的动机涌现
相关领域
班级(哲学)
位于
数学教育
结果(博弈论)
定性研究
追踪
行动研究
过程(计算)
动作(物理)
心理学
计算机科学
教育学
社会学
数学
人工智能
物理
操作系统
量子力学
数理经济学
社会科学
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DOI | |
其它 |
期刊:System 作者:Richard J. Sampson 出版日期:2015-03-27 |
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