发布文献求助
待确认
  • 文献求助详情
标题
Using virtual reality in the classroom: preservice teachers’ perceptions of its use as a teaching and learning tool
在课堂上使用虚拟现实：职前教师对其作为教学工具的看法
相关领域
转化式学习 虚拟现实 感知 范围（计算机科学） 心理学 技术集成 教学方法 教育技术 数学教育 教育学 计算机科学 人机交互 神经科学 程序设计语言
网址
https://doi.org/10.1080/09523987.2019.1583461
DOI
10.1080/09523987.2019.1583461 doi
其它 期刊：Educational Media International
作者：Grant Cooper; Hayden Park; Z. Nasr; Li Ping Thong; R. W. G. Johnson
出版日期：2019-01-02
求助人
忧郁的心锁 在 2024-11-30 17:22:28 发布自河南，悬赏 30 积分
下载
 
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
上个求助
下个求助
相关文献
  1. Technology Integration Barriers: Urban School Mathematics Teachers Perspectives
  2. Lessons from exemplary colleges of education: Factors affecting technology integration in preservice...
  3. A systems-based approach to technology integration using mentoring and communities of practice
  4. Seeing the system: Dynamics and complexity of technology integration in secondary schools
  5. Development of a Virtual Technology Coach to Support Technology Integration for K-12 Educators
  6. Faculty technology beliefs and practices in teacher preparation through a TPaCK lens
  7. Concept-guided development of technology in ‘traditional’ and ‘innovative’ schools: quantitative...
  8. Preservice ICT teachers’ technology metaphors in the margin of technological determinism
  9. Advancements in the integration of technology into higher education: Situated technology-enhanced le...
  10. It’s Not Just the HOW, But Also the WHO: The TCoP Model of Technology Integration
　...点击展开更多...　
求助 / 应助时间线

  • 请等待求助人确认

    已经有人上传了文献，该状态下其他人无法上传，请等待求助人确认该文件是否是他需要的。
    如果求助人在 48 小时内还未确认，系统默认应助成功，本求助将自动关闭。

  • 2小时前

    彭于彦祖 彭于彦祖 Lv126 上传了文件

    待审核 09523987.2019.1583461.pdf (1.6 MB)

  • 2小时前

    科研通AI2.0 科研通AI2.0 机器人 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

    17:22:34 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载
    17:22:28 科研通AI机器人（北京）收到请求，开始寻找文献
    17:22:28 已向机器人发送请求

  • 2小时前

    忧郁的心锁 忧郁的心锁 求助人 Lv14 发起了本次求助

更新
大幅提高文件上传限制，最高150M (2024-4-1)
科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。 对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。
实时播报
1秒前
希望天下0贩的0的应助被HR112采纳，获得20
1秒前
默默的甜瓜完成签到，获得积分10
2秒前
zqingqing发布了新的文献求助10
6秒前
123发布了新的文献求助10
8秒前
8秒前
8秒前
9秒前
领导范儿的应助被阔达白筠采纳，获得10
9秒前
11秒前
妍妍发布了新的文献求助10
13秒前
15秒前
15秒前
天涯完成签到 ，获得积分10
16秒前
Hello的应助被跳跃的寄瑶采纳，获得10
18秒前
木又权完成签到，获得积分10
18秒前
19秒前
问枫发布了新的文献求助10
19秒前
zhangling完成签到，获得积分10
19秒前
妍妍完成签到，获得积分20
19秒前
22秒前
22秒前
22秒前
ZJYcici完成签到，获得积分10
24秒前
MaoM发布了新的文献求助10
25秒前
yzlsci完成签到，获得积分0
25秒前
cmclara完成签到，获得积分10
26秒前
cadnash发布了新的文献求助10
27秒前
ff完成签到 ，获得积分10
27秒前
28秒前
秋风暖暖发布了新的文献求助10
29秒前
fzd发布了新的文献求助10
29秒前
32秒前
32秒前
搞怪哑铃发布了新的文献求助10
34秒前
心灵美的犀牛完成签到，获得积分10
35秒前
35秒前
LRF发布了新的文献求助10
40秒前
41秒前
Minzz完成签到，获得积分10
44秒前
高分求助中
Evolution 10000
Becoming: An Introduction to Jung's Concept of Individuation 600
Ore genesis in the Zambian Copperbelt with particular reference to the northern sector of the Chambishi basin 500
A new species of Coccus (Homoptera: Coccoidea) from Malawi 500
A new species of Velataspis (Hemiptera Coccoidea Diaspididae) from tea in Assam 500
PraxisRatgeber: Mantiden: Faszinierende Lauerjäger 500
The Kinetic Nitration and Basicity of 1,2,4-Triazol-5-ones 440
热门求助领域 （近24小时）
化学 医学 生物 材料科学 工程类 有机化学 生物化学 物理 内科学 纳米技术 计算机科学 化学工程 复合材料 基因 遗传学 催化作用 物理化学 免疫学 量子力学 细胞生物学
热门帖子
关注 科研通微信公众号，转发送积分 3164260
求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 2815000
关于积分的说明 7907415
捐赠科研通 2474608
什么是DOI，文献DOI怎么找？ 1317598
科研通“疑难数据库（出版商）”最低求助积分说明 631857
版权声明 602228
Copyright © 2020-2025 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved
科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力
本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播
版权声明 关于本站 捐赠本站 提交工单 客服中心
皖ICP备2024041134号-1 皖公网安备34019202002308
科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：826996720【点击一键加群】
科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入
关注微信服务号
科研通