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Optimizing palliative care education through undergraduate nursing students' perceptions: Application of importance-performance analysis and Borich needs assessment model
通过护理本科生的感知优化姑息护理教育:重要性-绩效分析和Borich需求评估模型的应用
相关领域
缓和医疗
护理部
医学
需求评估
护士教育
焦点小组
能力(人力资源)
心理学
医学教育
社会学
人类学
社会科学
社会心理学
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DOI | |
其它 |
期刊:Nurse Education Today 作者:Ke Ziwei; Mengjiao Chen; Zhang Yongjie; Zhang Mengqi; Yali Yang 出版日期:2023-03-01 |
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