Leveraging affordances of immersive technology-supported collaborative learning (ITCL): A systematic review - 科研通

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标题	Leveraging affordances of immersive technology-supported collaborative learning (ITCL): A systematic review 利用沉浸式技术支持的协作学习（ITCL）的启示：一项系统综述相关领域功能可见性教育技术计算机科学技术集成协作学习人机交互多媒体数学教育知识管理心理学
网址	https://doi.org/10.1007/s10639-024-13079-y
DOI	10.1007/s10639-024-13079-y doi
其它	期刊：Education and Information Technologies 作者：Jina Kang; Xinhao Xu; Lili Yan 出版日期：2024-11-05
求助人	FFFF 在 2025-01-16 11:50:09 发布自河北，悬赏 10 积分
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