Effects of transdisciplinary STEAM lessons on student critical and creative thinking

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标题	Effects of transdisciplinary STEAM lessons on student critical and creative thinking 跨学科STEAM课程对学生批判性和创造性思维的影响相关领域创造力批判性思维课程主题分析数学教育艺术教育学心理学创造性思维发散思维社会学定性研究社会科学政治学社会心理学法学
网址	https://doi.org/10.1080/00220671.2021.1975090
DOI	10.1080/00220671.2021.1975090 doi
其它	期刊：The Journal of Educational Research 作者：Hope E. Wilson; Hwanhee Song; Julie Johnson; Lucinda Presley; Kimberly Olson 出版日期：2021-09-03
求助人	aokizy 在 2024-11-17 23:40:44 发布自广东，悬赏 30 积分
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