A case study of Appling Combined Task-driven Teaching Strategy in STEAM Education - 科研通

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标题	A case study of Appling Combined Task-driven Teaching Strategy in STEAM Education 组合任务驱动教学策略在STEAM教育中的应用案例研究相关领域任务（项目管理）计算机科学课程桥（图论）过程（计算）数学教育反射（计算机编程）任务分析工程类心理学教育学系统工程医学内科学程序设计语言操作系统
网址	https://doi.org/10.1145/3524383.3524440
DOI	10.1145/3524383.3524440 doi
其它	期刊：作者：Qianyi Wu; Yingqi Feng; Qianni Li; Zhihang Lin; Zehui Zhan; et al 出版日期：2022-02-26
求助人	qyn 在 2024-08-06 16:27:39 发布自北京，悬赏 10 积分
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