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 The foreign language classroom anxiety scale and academic achievement: An overview of the prevailing literature and a meta-analysis 外语课堂焦虑量表与学业成绩：文献综述与元分析
相关领域
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焦虑
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量子力学
沟通
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The foreign language classroom anxiety scale and academic achievement: An overview of the prevailing literature and a meta ⁃ analysis. Journal for the Psychology of Language Learning 2(1): 26⁃56. |
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